POLITICAS DE LA PRIMERA INFANCIA

RESEÑA (EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL)

Documento No° 21 "Serie de orientaciones pedagógicas para la educación inicial en el marco de la atención integral"

Bogotá, Colombia: 2014    MEN

El arte es algo con lo que nosotros siempre convivimos, es algo que tenemos y vamos desarrollando mientras vamos creciendo, no es solo como unas personas piensas que el arte de dibujar y abstracto, va mas allá de eso son las formas que nosotros tenemos al comunicarnos para transmitir una idea o un pensamiento, esto nos permite como una especie de conexión con otras personas y con el entorno en el que vivimos, pero también podremos decir que el arte en el que nos encontramos es muy influenciado por la cultura porque independientemente de la cultura en el que nos encontremos el arte va variando, pero ¿qué tiene que ver esto en la educación?, tiene que ver mucho porque con el solo hecho de enseñarle una canción a un niño para que identifique ya sea los días de la semana, el ayer, hoy y mañana, hasta para que guarden silencio o se queden quieto se está utilizando el arte como medio didáctico para enseñar algo, estas son experiencias que el niño va adquiriendo y lo puede aplicar en su aprendizaje o en su vida cotidiana.





RESEÑA (EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INICIAL)
Documento No° 22 Bogota, Colombia 2014 MEN

El juego como muchos lo denominan es algo de recreación para muchos niños, pero en el ámbito pedagógico y didáctico el juego es una herramienta para el aprendizaje de ellos, también para que los niños interactuen con otros niños o niñas, pero también hay que tener en cuenta en donde nos encontramos, como son los niños y los elementos que tienen para así dar el juego adecuado, ademas de eso los tipos de juegos que hay y para que sirven, para eso están los juegos de movimientos que permite al niño estar de un lugar a otro, utilizando su cuerpo etc... los imitadores, construyendo cosas y demas juegos todo estos juegos tienen finalidades ya sea para la motricidad fina y gruesa del niño, para lo juegos es importante que hallan reglas para que el juego que tiene su fin pueda tener reglas para que los niños las respeten y asi ellos aprendan desde niños en su primera infancia a que las reglas se deben seguir y asi los niños comprende que en los juegos siempre tiene que haber reglas y ademas asi ellos conocen mas niños para relacionarse.

INTEGRANTES:

Aura Tatiana Vargas

Daniel Mendez                                                             PFC: 3-1

Karen Albornoz

Luisa Maria Martinez

EL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN INICIAL

Toda sociedad necesita acomodar sus intereses de una forma que beneficie a la mayoría, Colombia es un país que acomoda y re acomoda sus leyes y normas para poder establecerlas en la cotidianidad, pero nunca será suficiente, ya que somos seres que no se llenan y se satisfacen fácil e incluso puede que las reformas que se hagan nunca cubran el propósito principal si no que se base en esas primicias pero con otro rumbo.

La educación es algo fundamental en la sociedad, no solo dentro de un centro educativo, también viene de las experiencias de la vida bajo la tutoría de alguien que te ayude o confirme lo aprendido o desaprendido de la vida.

Lastimosamente en Colombia la Educación es un organismo gubernamental que cumple propósitos que satisfacen la necesidad de poder obtener conocimientos para lograr un título y organizarnos como una sociedad lineal, más no para un bienestar hacía el educando de dar a conocer cosas esenciales de la vida, de la historia, de la libertad de culto o laicismo, de experimentar y vivir momentos, entre otras cosas; si realmente el propósito es atender el bienestar de los menos favorecidos o de la infancia, se deberían tener en cuenta muchas cosas que realmente hasta el momento solo se ha visto una pequeña asomada de lo que debería de ser.

De una u otra forma en Colombia según el texto la educación inicial se ha integrado desde hace mucho tiempo desde la iniciación de los hospicios que  acogía a niños pobres y abandonados, pero ahora vemos que se ha visto la importancia de qué los niños desde temprana edad estén en un ambiente educativo porque en este medio los estudiantes aprenden a interactuar con compañeros de su misma edad, aprenden a tenerle respeto a personas adultas fuera de su familia.

En estos centros educativos los estudiantes aprenden a hacer niños y crean habilidades corporales, sociales y cognitivas por medio de actividades especiales para cada edad y juegos que desarrollen al máximo las capacidades de los niños.

Los centros educativos que se encargan de la educación inicial deben proporcionar a los estudiantes alimentos, salud, espacios propicios para actividades fuera del salón y salones con elementos aptos para el tamaño de los estudiantes.

Viendo las cosas desde otra perspectiva, al parecer en la humanidad debe darse algún suceso social fuerte para que se considere que se deben cambiar ciertas cosas, entre ellas la infancia y la educación, se tuvo que reconocer que había una degeneración en la sociedad y se debía proceder para que no progresara más, dando paso a que retomarán la conformación de la familia, siendo esta la base de la sociedad y así llegar a lo que es la unión de ella, donde los que primaban eran los más vulnerables, los niñ@s, por eso se interviene en el la formación de estos, pero con el objetivo de mantener a la familia y el bienestar del niño de una u otra forma, pero al parecer lo único que se han hecho son cambios, más no se han demostrado resultados verdaderamente satisfactorios, quizás a corto plazo lo fue, pero actualmente, es necesario que se vuelva a intervenir, las instituciones, leyes y decretos, no han cubierto las necesidades de forma esencial, así mismo como progresa la sociedad, se deben hacer cambios a largo plazo y corto y remodelarse cuando la situación lo requiera.

Tenemos el ejemplo más claro y es ver que nuestros abuelos fueron criados con principios y los mantienen, eso es admirable, la educación debe ser algo que se mantenga impregnado como parte de uno, además en la colonia se había visto muy claramente que el niño no jugaba un papel central o importante, lo único a lo que se les consideraba era para heredar y mantener el apellido de la familia durante otra generación más, pero eso no es interés de un niño, es interés de unos padres egocéntricos que se preocupan por ser otras personas más en la sociedad con hijos a ser padres de verdad, ahora han cambiado ciertas cosas, pero como la educación en la casa no es la única, se debe tener un buen lugar, con personas preparadas y con una muy buena base de fundamentos, experiencia y conocimientos para saber cómo estimular al estudiante y darle un papel importante en la sociedad, como lo plantean muchos psicólogos, pedagogos y filósofos, al niño se le debe prestar la atención adecuada para su formación, estimulando su interés y ganas de aprender bajo la tutoría de personas guías en este campo de la educación.

En el texto nos plantean el cómo se creó el instituto colombiano de bienestar familiar con el fin de ayudar a aquellos niños que estaban en desnutrición y abandono, para poder darles unas bases de cómo sobrevivir en este mundo, ahora el que las madres sean solteras o madres de cabeza de ha visto desde hace mucho tiempo, en donde las madres con el trabajo no tienen el tiempo disponible para estar con su hijo en sus primeros años de vida y además que son los cruciales para estos, entonces para ayudar a estas madres se crearon los jardines, pero ahora las cosas son diferentes porque las madres de pleno siglo XXI son adolecentes de 15 -16 años tienen bebes a esta edad y no saben que hacer y no saben que darle en un futuro.

En este texto me pude dar cuenta el cómo anteriormente no eran maestras en si, si no madres sustitutas para poder cuidar a los niños de dichas madres soltera, cabeza de familia, pero después con la creación de la escuela Montessoriana y el instituto pedagógicos se pudieron formar las primeras maestras de primera infancia y preescolar, podemos darnos cuenta que hasta ahora, hay mas y mas maestras preparadas para estos niños para que los eduquen y los guíen en un camino con ayuda de sus familiares claro está.